jueves, 29 de marzo de 2018

Unidades de Apoyo a la Actividad Profesional

En el ámbito del Real Decreto 469/2006, de 21 de abril , se definen las Unidades de Apoyo como equipos multiprofesionales que, enmarcados dentro de los Servicios de Ajuste Personal y Social de los Centros Especiales de Empleo, apoyan aspectos de la  vida laboral (incorporación, desarrollo, permanencia) de aquellos trabajadores que por razón de su tipo de discapacidad puedan precisarlo.
Estas unidades están pensadas para:
  • Personas con parálisis cerebral, personas con enfermedad mental o personas con discapacidad intelectual, con un grado de discapacidad reconocido igual o superior al 33%.
  • Personas con discapacidad física o sensorial con un grado de discapacidad reconocido igual o superior al 65%.

Las funciones de las Unidades de apoyo a la actividad profesional son las siguientes:
  • 1.- Detectar y determinar, previa valoración de las capacidades de la persona y análisis del puesto de trabajo, las necesidades de apoyo que pueda necesitar el trabajador con discapacidad para desarrollar su actividad profesional.
  • 2.- Establecer las relaciones precisas con el entorno familiar y social de los trabajadores con discapacidad, para que éste sea un instrumento de apoyo y estímulo al trabajador en la incorporación a un puesto de trabajo y su estabilidad en el mismo.
  • 3.- Desarrollar cuantos programas de formación sean necesarios para la adaptación del trabajador al puesto de trabajo así como a las nuevas tecnologías y procesos productivos.
  • 4.- Establecer apoyos individualizados para cada trabajador en el puesto de trabajo.
  • 5.- Favorecer y potenciar la autonomía e independencia de los trabajadores con discapacidad, principalmente, en su puesto de trabajo.
  • 6.- Favorecer la integración de nuevos trabajadores al Centro Especial de Empleo mediante el establecimiento de los apoyos adecuados a tal fin.
  • 7.- Asistir al trabajador del Centro Especial de Empleo en el proceso de incorporación a Enclaves Laborales, y al mercado ordinario de trabajo y al autoempleo.
  • 8.- Detectar e intervenir en los posibles procesos de deterioro evolutivo de los trabajadores con discapacidad a fin de evitar y atenuar sus efectos.

Además, podrán recibir apoyo el resto de trabajadores con discapacidad siempre y cuando la dedicación a estos trabajadores no menoscabe la atención de los primeros.
En el ámbito de la justificación de ayudas por parte del SERVEF, se han establecido una serie modelos para la redacción del contenido desarrollado por las Unidades de Apoyo, centrando sus funciones en las siguientes áreas:


ÁREA LABORAL
Acogida inicial
Acompañamiento en el proceso de adaptación con evaluación de su progreso
Adecuación/adaptación de horarios para facilitar la conciliación
Aplicación de medidas de adaptación específicas del puesto de trabajo
Evaluación y seguimiento continuo del trabajador
Curso básico ofimática (Redes sociales, e-mail, etc.) y Tecnología
Curso de habilidades sociales
Detección de capacidades y necesidades del puesto, con un análisis de tareas y procedimientos
Elaboración de fichero empleados
Entrevista individualizada del nuevo empleado
Establecer convenios en beneficios sociales
Promoción interna
Protocolo de acogida
Protocolo de propuesta de mejora del puesto del trabajo en concreto
Talleres de cohesión grupal
Talleres de preparación para la etapa de jubilación (información de acciones y servicios que puedan realizar a la comunidad, actividades, preparación psicológica para afrontar los cambios)
Talleres de prevención de riesgos laborales
Tutorización inicial

ACCIONES PARA EL TRÁNSITO
Alianzas entre Empresas ordinarias y CEE
Identificación alternativas profesionales
Jornadas de sensibilizado en la Empresa ordinaria.
Prospección en empresa ordinaria
Realización de acciones para facilitar el acceso al mercado laboral normalizado (Taller entrevista, Taller BAE, Entrega recursos para la búsqueda de empleo especializados en personas con diversidad funcional, Taller realización de currículum, Taller de búsqueda de empleo online,…)

AREÁ SOCIAL Y FAMILIAR
Acciones para ayudar a contactar con diferentes asociaciones y ampliar para su entorno
Acompañamiento en gestiones de la vida diaria (tramites, ayudas, vivienda, etc.)
Actividades que involucren a la familia (concurso felicitaciones)
Ayuda de guardería
Beneficios sociales (ópticas, audífonos, prótesis)
Concursos (fotos, tarjetas navidad, ninot fallero…)
Conocimiento beneficios/derechos sociales. Proporcionar información
Conocimiento de distintos medios de transporte
Cursos de habilidades de autonomía personal
Derivación a Asociaciones que trabajen con discapacidad
Formación de gestión económico (gestión dinero, interpretación nómina)
Gestión de la economía familiar
Itinerario prestaciones
Medidas para una normalización de los hábitos alimenticios
Programa de radio
Protocolo de comunicación con familias y/o entorno
Realización de jornadas de relaciones personales
Recogida de información sobre la situación familiar
Servicio de atención social a los familiares
Subvencionar curso de lengua de signos para oyentes y de inicio en la lectura (lectoescritura) para sordos
Taller de habilidades de gestión de hogar (hijos, limpieza,…)

ÁREA DE REHABILITACIÓN Y TERAPEÚTICO
Acceso a actividades físico-deportivas de Ayuntamientos o Federaciones (acuerdos).
Acceso a centros sanitarios y terapéuticos
Actividades de fisioterapia
Adaptaciones del puesto de trabajo
Asesoramiento psicológico
Atención psicológica individualizada
Creación fomento clubs deportivos, apoyo e inscripción
Firma de convenios con instalaciones rehabilitadoras y/o terapéuticas
Formación en hábitos saludables en el puesto de trabajo
Formación psicosocial
Información sobre descuentos en centros externos (fisioterapia)
Jornadas deportivas internas
Pago de inscripción a carreras populares
Pautas de trabajo
Proporcionar ayudas económicas para acceder a servicios terapéuticos
Protocolo de ejercicios físicos para mejorar su control postural
Realización talleres educación postura, terapéutico, etc.
Talleres de bienestar psicológico
Talleres de gestión de inteligencia emocional (a todo el personal del CEE)
Talleres de memoria
Talleres de nutrición
Talleres de relajación y manejo del estrés
Talleres de tolerancia a la frustración, HHSS
Tengan acceso a guías de salud, dieta
Terapias psicológicas (grupos e individual)

ÁREA CULTURAL Y DEPORTIVA
Acceso a actividades físico-deportivas de Ayuntamientos o Federaciones (acuerdos).
Actividades de integración
Aprovechar sinergias con otros CEE, Asociaciones
Batucada
Campeonatos juegos de mesa
Colocación guías de ocio, actividades en la comunidad…
Comidas de empresa
Conciertos musicales
Convenios colaboración con equipos de fútbol
Creación fomento clubs deportivos, apoyo e inscripción
Cumpleaños, eventos de socialización (cenas y comidas empresas)
Dinámicas grupales
Establecer convenios con centros culturales (cines/teatros) económicos
Estiramientos antes y después de la actividad laboral
Excursiones culturales
Fomentar el deporte con ayudas. Buena dieta + ejercicio = Salud
Organización de partidos de básquet
Organización torneos deportivos: padel, fútbol…
Organización y/o promoción de acceso a nuevas tecnologías (talleres, sesiones,…)
Organización y/o promoción de eventos culturales: cine, teatro, exposiciones
Organización y/o promoción de excursiones, viajes para fomentar la relación interpersonal entre los trabajadores
Participación en voluntariado
Respiros de fin de semana
Talleres de informática
Visitas a cines alternativas








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